Cours de batterie à domicile à Ars

Pédagogie

j'ai enseigné 2 années dans un lycée l'histoire géographie en langue allemande et ai donc été sensibilisé à la pédagogie. Par ailleurs, au lycée, j'ai donné des cours de guitar

Son C.V.

J'ai fait mon apprentissage auprès des ecoles Dante Agostini (Angoulême, Orléans, Paris), très orienté technique. Je fais partie d'un groupe Ararat (avec plus de 30 dates en moyenne par an en France et à l'étranger), album "Fragile" en FNAC et participation à de nombreux enregistrements live ou studio.

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Lors de mes cours de musique particuliers et en collège, j'ai pu intéresser les élèves à des musiques qui leur étaient jusqu'alors inconnues. J'ai pu les ouvrir vers de nouveaux horizons comme la variété, l'improvisation, les musiques actuelles,

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Études •2010 : Maîtrise de Musicologie Jazz (Civilisation Histoire Patrimoine, département de Musicologie, UFR SHA Poitiers). •2008 : Licence de Musicologie, métiers de l’enseignement (UFR SHA Poitiers). •2007 : Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur. •2005 : Baccalauréat Général, série S. CFE, cycle court en Formation musicale. •1990 : Entrée au Conservatoire Municipal de Musique de Barbezieux. Enseignement •2009-2024 : Enseignant contractuel en éducation musicale en collège. •2008-2009 : Enseignant vacataire en éducation musicale en collège. •2007-2010: Enseignement de la Formation musicale, piano et percussions en cours particuliers. •2006-2008 : Enseignement ...

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Le principal objectif pédagogique est avant tout de former des amateurs ou professionnels, en adaptant mes exigences à leur motivation. Je cherche au maximum à développer leur sens critique et leur autonomie dans le travail et la pratique de l'instrument. Ma définition de la musique est qu'il ne s'agit pas de la quantité de notes jouées, mais bien l'intention que l'on donne à celles qui sont jouées. Dès qu'un élève sait jouer des noires, par exemple, il peut jouer sur de la musique. On peut alors entamer un travail sur le tempo, le son, ou l'interprétation.

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Né en 1983, je commence la batterie dès l’âge de 7 ans, au sein de l’école Étienne Tanguidé (Jonzac, 17). Pendant plus de 10 ans, je poursuis mon apprentissage musical Après un cursus universitaire, je décide de reprendre des études musicales. En 2007, j’intègre « Jazz à Tours », puis en 2008, je suis admis au conservatoire des Landes. En 2011, j’obtiens un Diplôme d’Etudes Musicales, option musiques actuelles amplifiées. De retour en Charente Maritime, je me consacre pleinement à ma passion qu’est la musique. Titulaire d'un Diplôme ...

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L’enseignement que je propose est un équilibre entre les fondamentaux de l’instrument ( solfège de la batterie, rudiments, théorie, histoire, son, analyse sonore…) et une ouverture à la créativité individuelle autour d’un suivi personnalisé des projets musicaux propres à chaque élève. Comme mentionné précédemment, depuis plusieurs années j’élargie mes connaissances aux pratiques de musiques actuelles et amplifiées (de plus en plus représentées au sein des établissements culturels) , particulièrement l’utilisation des instruments électroniques analogiques et numériques (batteries électroniques, contrôleurs MIDI, triggers, capteurs, synthétiseurs, samplers, logiciels de MAO...) dont les larges possibilités permettent à chacun de s’auto-produire.

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Mes premiers pas dans la musique remontent à 2001 lorsque j’ai rejoins les bancs de l’école de batterie/ percussions Florent Guillamin localisée à Chalon sur Saône. Pendant 12 ans j’ai pu développer ma technique instrumentale autour de la musique Rock, Pop, Funk, Jazz, latine, reggae et des percussions africaines et latines sous la supervision de mon professeur Florent Guillamin. À la fin du collège j’ai intégré pendant un an une formation Jazz du conservatoire de Chalon sur Saône en tant que percussionniste. À partir du Lycé...

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Patient Exigeant Passionné Musicien J'utilise des supports audios avec des playbacks pour simuler le jeu en groupe En mêlant les genres musicaux, je me veux en phase avec la réalité musicale d'aujourd'hui. Les cours sont organisés autour d’un travail instrumental individuel ou en groupes, et d'ateliers de pratiques collectives afin de développer la technique, la culture et la créativité des élèves. La pédagogie proposée intègre la transmission orale et l'écrit afin d'être en cohérence avec la pratique de ces musiques.

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CURSUS MUSICAL 2016 Diplôme d’état des musiques actuelles et amplifiées 2010 Perfectionnement MAO au CRD de Blois 2009 DEM des musiques actuelles au CRD de Blois 2008 CFEM de Jazz au CRD du Mans 2003 Perfectionnement de batterie et initiation aux percussions latines et classiques au CRD de Blois 2002 1er prix de batterie et UV de musique d’ensemble au CRD de Blois STAGES de jazz et musiques actuelles Au CRD du MANS (2005-2008) avec saxophonistes, pianistes, trompettistes, trombonistes, contrebassistes STAGES de batterie (1990-2009) EXPERIENCE PEDAGOGIQUE Ecoles municipales de musique Assistant d' ...