Cours de batterie à domicile à Florensac

Pédagogie

Formateur de batteur avec des méthodes rapides et ludiques. Pas de solfège obligatoire. Les leçons sont adaptées en fonction de votre temps de travail personnel. nous aborderons dès les premiers cours le style de musique que vous souhaitez jouer ou perfectionner. Afin d'obtenir rapidement un résultat sur des conseils qui vous permettront d’être aussi autonome dans votre travail personnel.

Son C.V.

Diplôme de L'ecole Dante Agostini J'ai débuté la batterie à l'âge de 5 ans et joué au sein de plusieurs orchestre de variétés. J'ai accompagné divers artistes connus et fait également des enregistrements en studio et joué sur des scènes parisiennes dans divers spectacles de théâtre et comédies musicales.

Pédagogie

Je suis très patient et sais m'adapter en fonction de l'âge de l'élève. J'aime préparer mes cours à l'avance selon les lacunes ou facilités de chacun. Je sais intéresser et motiver l'élève grâce à un suivi sur cd-rom sur lequel je peux enregistrer des partitions, vidéos et playbacks.

Son C.V.

J'ai débuté la batterie à l'âge de 9 ans en prenant des cours particuliers. j'ai commencé à me produire sur scène avec des groupes à l'âge de 14 ans. J'ai obtenu mon premier diplôme à 16 ans dans l'école de batterie Unibats de Nîmes. Je suis professionnel depuis l'âge de 19 ans. J'ai suivi des cours pendant deux ans à Paris avec Daniel Pichon à l'Institut des Arts Rythmiques. Je joue depuis quelques temps dans des orchestre professionnels de variété tel que Krystal Noir, Megawatt, Cargo de Nuit, Ultyma. J'enregistre ré...

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Convaincue que la musique adoucit les mœurs, elle est mon leitmotiv pour enseigner ! J'axe les séances d'apprentissage sur le partage entre professeur et élève. J'apprends autant que la personne en face de moi . C'est un échange. Ce qui compte, c'est que l'élève puisse trouver un point d'équilibre entre l'apprentissage, l'effort que cela demande et le plaisir de pratiquer l'instrument. Je l'aide à développer un environnement favorable à la concentration par le biais d'approches psycho corporelles et musicales (respiration , posture) et communication. J'essaie d'aider au mieux l’élève à exprimer ses émotions via l'instrument. Je m'adapte aux goûts de chaque élève pour lui proposer un enseignement au plus près de ses besoins.

Son C.V.

J'ai eu la chance de commencer tôt au conservatoire de Boulogne-sur-mer (7 ans). J'ai pu rencontrer des professeurs animés et passionnés qui ont su me transmettre cette passion sans jamais qu'elle me quitte. Elle me colle à la peau. J'ai des années de conservatoire derrière moi qui constituent une ossature solide. J'ai décidé d'élargir mon apprentissage par la pratique de musique en groupe. Cela m'a permis de m'ouvrir complètement au vaste monde de la musique sous différente forme et j'ai pu acquérir ...

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Connaissance totale des méthodes AGOSTINI. Enseignement de tous les styles de musiques modernes Solide expérience de l'enseignement

Son C.V.

Formation : - Inscription au conservatoire de ST GERMAIN EN LAYE en classe de batterie (professeurs : Dante AGOSTINI et Kenny CLARKE). 1970- Inscription au conservatoire de VERSAILLES en classe de percussion classique. 1972- 1er prix du conservatoire de ST GERMAIN EN LAYE. - 1er prix de l'école AGOSTINI PARIS. 1974- 1ère médaille du conservatoire de VERSAILLES. - Diplômé du C.E.S.M.A (Diplôme d’enseignement). Expériences professionnelles : 1970 - 1982- Musicien professionnel, accompagne en concert et en studio d’enregistrement de nombreux chanteurs et artistes (...

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Entant que professeur j'ai toujours veillé à adapter mes méthodes aux intérêts, aux compétences de mes élèves. La formation musicale n'est pas une des matière qui passionne vraiment nos futurs musiciens. Ma capacité à pouvoir détourner de la théorie, un rythme d'un manuel de solfège pour le rendre vivant, lui donner un sens, m'a toujours garantie des résultats . Entant que responsable pédagogique au sein d'un centre de création artistique, ma mission consistait à l'élaboration de critères pédagogiques, l'organisation des cours en collaboration avec les professeurs, les élèves, les parents. Ce poste m'a permis de mettre en exergue mes qualités de médiateur.

Son C.V.

FORMATION 1996 : Baccalauréat littéraire Lycée Fabert Metz 1998 : DEUG de musicologie Université de Metz 1999 : Licence de musicologie Université de Metz 2003 : Diplôme d´admissibilité au CAPES Education musicale et Chant Choral Conservatoire de musique de Maizières-Lès-Metz : -Diplôme de fin d´études de Formation musicale -Diplôme de fin d´études en Batterie -Diplôme de fin d´études en Percussion EXPERIENCES PROFESSIONNELLES : PROFESSORAT : Professeur de batterie -Ecole de musique de Fleury-Pouilly et la Grange-aux-Bois (57) -Ecole intercommunale de musique de Pays Haut Trieux (54) -Ecole de musique de ...