Cours de MAO à domicile à Batilly

4. Réduction des distractions :

- Un cadre paisible favorise une meilleure concentration.
- Moins de pressions sociales qu'dans un cadre collectif.

5. Encouragement et assurance :

- Un suivi personnalisé favorise la stimulation et l’assurance.
- L’apprenant se sent plus à l'aise pour poser des questions.

6. Utilisation du propre matériel :

- Pratique sur le matériel personnel de l’apprenant, facilitant l'apprentissage sur son matériel.
- L’enseignant peut conseiller sur l’installation et la disposition du matériel.

7. Adaptabilité pédagogique :

- Techniques éducatives sur mesure pour les préférences de l’apprenant.
- Travail sur des morceaux spécifiques choisis avec l'élève.

8. Participation des parents :

- Observation par les parents les développements de l’étudiant et participer au processus d'apprentissage.

9. Rythme d'apprentissage :

- Avancée à la vitesse personnelle sans comparaison avec les autres.
- Adaptation des buts en fonction des progrès de l’apprenant.

10. Établissement d’habitudes :

- Incorporation aisée des sessions dans le quotidien de l’apprenant.
- Encouragement à pratiquer régulièrement.

11. Sûreté :

- Minimisation des risques liés aux voyages.
- Assurance de sûreté pour les familles.

12. Utilisation de son propre matériel :

- Étude sur son matériel.
- Ajustements et conseils du professeur sur le soin et la disposition.

13. Organisation de l’environnement de pratique :

- Évaluation et perfectionnement de l’ergonomie de l’aire de pratique.
- Recommandations pour organiser un environnement propice à l’étude journalière.

14. Rectification rapide des techniques inadaptées :

- Observation directe et correction des postures et techniques de jeu.
- Attention particulière à la position des mains et aux techniques de pédalage.

15. Développement de la technique de jeu :

- Exercices techniques adaptés aux exigences de l’apprenant.
- Attention à la dynamique, la justesse et la précision rythmique.

16. Approche progressive et structurée :

- Plan de progression adapté au compétences et aux aspirations de l’apprenant.
- Capacité d’ajuster les cours selon l’évolution.

17. Improvisation et créativité :

- Encouragement à l’improvisation et à la création de morceaux.
- Développement de techniques d’improvisation.

18. Utilisation de supports multimédias :

- Enrichissement par des ressources multimédias pour enrichir l’apprentissage.
- Emploi de logiciels de composition et de divers outils technologiques.

19. Entraînement aux concerts :

- Simulations de performances pour réduire le trac.
- Directives pour les répétitions, des compétitions ou des concerts.

20. Expression artistique :

- Focus sur l’interprétation, la passion et l’expression artistique.
- Étude approfondie des compositions pour saisir les intentions du créateur.