Cours de MAO à domicile à Pastricciola

4. Moins d’interruptions :

- Un lieu tranquille favorise une meilleure concentration.
- Moins de pressions sociales qu'en milieu collectif.

5. Encouragement et assurance :

- Un encadrement individualisé permet de maintenir stimulation et l’assurance.
- L’étudiant se se développe mieux pour demander des clarifications.

6. Matériel personnel :

- Utilisation du propre matériel de l’étudiant, favorisant la familiarité avec le matériel sur le matériel de l’élève.
- L’enseignant peut conseiller sur l’installation et l’ergonomie du matériel.

7. Méthodes personnalisées :

- Approches pédagogiques sur mesure pour les préférences de l’étudiant.
- Choix des morceaux adaptés avec l’élève.

8. Implication parentale :

- Les parents peuvent suivre les avancées de leur enfant et contribuer au parcours de l’élève.

9. Cadence d’étude :

- Développement à sa propre cadence sans contrainte de comparaison.
- Adaptation des buts en fonction des progrès de l’étudiant.

10. Développement d'une routine :

- Facilité d’inclure les leçons dans le quotidien de l’étudiant.
- Encouragement à pratiquer régulièrement.

11. Sécurité :

- Minimisation des risques liés aux transports.
- Sentiment de sécurité pour les parents.

12. Jeu sur son propre matériel :

- Jeu sur son matériel personnel.
- Recommandations et réglages sur l’entretien et les ajustements.

13. Aménagement de l’espace d’étude :

- Contrôle et amélioration de l’ergonomie de l’aire de pratique.
- Recommandations pour organiser un environnement propice à l’étude journalière.

14. Révision instantanée des mauvaises pratiques :

- Inspection et correction des attitudes et techniques de jeu.
- Concentration sur la position des mains et à l’utilisation de la pédale.

15. Développement de la technique de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux exigences de l’étudiant.
- Focalisation sur la dynamique, la justesse et la précision rythmique.

16. Approche progressive et structurée :

- Programme évolutif personnalisé au compétences et aux aspirations de l’étudiant.
- Souplesse pour adapter les leçons selon les progrès.

17. Improvisation et créativité :

- Incitation à la création spontanée et à la création de morceaux.
- Pratique des techniques de création spontanée.

18. Inclusion de supports technologiques :

- Enrichissement par des ressources multimédias pour compléter l’étude.
- Usage de logiciels de musique et d’autres outils technologiques.

19. Entraînement aux concerts :

- Exercices de performance pour atténuer le stress.
- Directives pour les répétitions, de concours ou de récitals.

20. Sensibilité musicale :

- Travail sur l’interprétation, la sensibilité et l’expression artistique.
- Analyse détaillée des œuvres pour saisir les intentions du créateur.