Cours de MAO à domicile à Remelfang

4. Moins d’interruptions :

- Un cadre paisible permet une concentration accrue.
- Diminution des influences sociales qu'en milieu collectif.

5. Encouragement et assurance :

- Un suivi personnalisé aide à maintenir motivation et la confiance.
- L’étudiant se sent plus à l'aise pour interroger son professeur.

6. Utilisation du propre matériel :

- Utilisation du propre matériel de l’étudiant, rendant l’apprentissage plus aisé sur son matériel.
- Possibilité pour le professeur ajuster l’installation et l’ergonomie du matériel.

7. Enseignement sur mesure :

- Méthodes d'enseignement adaptées aux préférences et aptitudes de l’étudiant.
- Sélection de morceaux avec l’élève.

8. Implication parentale :

- Observation par les parents les développements de l’élève et s’engager au cheminement éducatif.

9. Cadence d’étude :

- Progression à son propre rythme sans comparaison avec les autres.
- Modification des cibles en fonction des avancées de l’étudiant.

10. Développement d'une routine :

- Incorporation aisée des sessions dans les habitudes journalières de l’étudiant.
- Incitation à une pratique assidue.

11. Protection :

- Minimisation des risques liés aux voyages.
- Confiance en la sécurité pour les familles.

12. Apprentissage sur son propre matériel :

- Étude sur son matériel.
- Recommandations et réglages sur l’entretien et les ajustements.

13. Adaptation du cadre de pratique :

- Vérification et optimisation de l’ergonomie de la zone de jeu.
- Recommandations pour organiser un environnement propice à la pratique quotidienne.

14. Révision instantanée des mauvaises pratiques :

- Observation directe et correction des postures et techniques de jeu.
- Attention particulière à la position des mains et à la technique de pédalage.

15. Développement de la technique de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux exigences de l’étudiant.
- Concentration sur la dynamique, la tonalité et la précision des rythmes.

16. Planification structurée et évolutive :

- Plan de progression adapté au grade et aux buts de l’étudiant.
- Flexibilité pour ajuster les leçons selon les avancées.

17. Spontanéité et création musicale :

- Encouragement à l’improvisation et à l’écriture musicale.
- Développement de techniques d’improvisation.

18. Inclusion de supports technologiques :

- Ajout de contenus multimédias pour augmenter l’éducation.
- Emploi de logiciels de composition et d’autres outils technologiques.

19. Préparation pour des représentations :

- Exercices de performance pour atténuer le stress.
- Directives pour les répétitions, des représentations ou des spectacles.

20. Sensibilité musicale :

- Exercices sur l’interprétation, la passion et l’expression artistique.
- Étude approfondie des compositions pour comprendre les intentions du compositeur.