Cours de MAO à domicile à Saint Quentin Les Anges

4. Réduction des distractions :

- Un lieu tranquille favorise une meilleure concentration.
- Réduction des pressions sociales qu'en groupe.

5. Encouragement et assurance :

- Un coaching sur mesure aide à maintenir motivation et la confiance.
- L'élève se se développe mieux pour poser des questions.

6. Utilisation du propre matériel :

- Utilisation du propre matériel de l’apprenant, facilitant l'apprentissage sur le matériel de l’élève.
- L’enseignant peut ajuster l’installation et le placement du matériel.

7. Adaptabilité pédagogique :

- Techniques éducatives sur mesure pour les préférences de l’apprenant.
- Sélection de morceaux avec l’élève.

8. Implication parentale :

- Observation par les parents les développements de l’élève et s’engager au processus d'apprentissage.

9. Cadence d’étude :

- Développement à sa propre cadence sans pression de comparaison.
- Modification des cibles en fonction des avancées de l’apprenant.

10. Création d’une routine :

- Intégration facile des cours dans la routine quotidienne de l’apprenant.
- Encouragement à pratiquer régulièrement.

11. Sécurité :

- Minimisation des risques liés aux transports.
- Assurance de sûreté pour les parents.

12. Jeu sur son propre matériel :

- Jeu sur son matériel personnel.
- Conseils d’entretien et ajustements sur l'entretien et le réglage.

13. Adaptation du cadre de pratique :

- Contrôle et amélioration de l’ergonomie de l’aire de pratique.
- Recommandations pour organiser un environnement propice à la pratique quotidienne.

14. Révision instantanée des mauvaises pratiques :

- Surveillance et ajustement des attitudes et techniques de jeu.
- Concentration sur la position des mains et à l’utilisation de la pédale.

15. Amélioration des techniques de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux nécessités de l’apprenant.
- Attention à la dynamique, la justesse et la précision rythmique.

16. Méthode graduelle et organisée :

- Plan de progression adapté au grade et aux buts de l’apprenant.
- Souplesse pour adapter les leçons selon l’évolution.

17. Spontanéité et création musicale :

- Stimulation de l’improvisation et à l’écriture musicale.
- Développement de techniques d’improvisation.

18. Inclusion de supports technologiques :

- Intégration de ressources multimédias pour compléter l’étude.
- Utilisation de logiciels de notation musicale et de divers outils technologiques.

19. Entraînement aux concerts :

- Simulations de représentations pour diminuer l’anxiété.
- Conseils pour la préparation d’auditions, des représentations ou des spectacles.

20. Sensibilité musicale :

- Travail sur l’interprétation, la sensibilité et l’expression artistique.
- Analyse détaillée des œuvres pour comprendre les intentions du compositeur.