Cours de MAO à domicile à Surba

4. Moins de distractions :

- Un lieu tranquille favorise une meilleure concentration.
- Diminution des influences sociales qu'en groupe.

5. Stimulation et confiance :

- Un encadrement individualisé favorise la motivation et la confiance.
- L’apprenant se s’épanouit davantage pour poser des questions.

6. Utilisation du propre matériel :

- Utilisation du propre matériel de l’apprenant, facilitant l'apprentissage sur son matériel.
- L’enseignant peut ajuster l’installation et le placement du matériel.

7. Enseignement sur mesure :

- Approches pédagogiques sur mesure pour les préférences de l’apprenant.
- Travail sur des morceaux spécifiques choisis avec l'élève.

8. Participation des parents :

- Les parents peuvent suivre les progrès de l’étudiant et contribuer au parcours de l’élève.

9. Rythme d'apprentissage :

- Développement à sa propre cadence sans pression de comparaison.
- Adaptation des buts en fonction des réalisations de l’apprenant.

10. Création d’une routine :

- Intégration facile des cours dans la routine quotidienne de l’apprenant.
- Motivation pour une pratique régulière.

11. Sécurité :

- Diminution des dangers liés aux voyages.
- Sentiment de sécurité pour les jeunes élèves.

12. Jeu sur son propre matériel :

- Étude sur son matériel.
- Conseils d’entretien et ajustements sur le soin et la disposition.

13. Adaptation du cadre de pratique :

- Contrôle et amélioration de l’ergonomie de l’espace de jeu.
- Conseils pour aménager un espace propice à l’exercice régulier.

14. Révision instantanée des mauvaises pratiques :

- Inspection et correction des positions et méthodes de jeu.
- Accent sur la position des mains et à la technique de pédalage.

15. Développement de la technique de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux nécessités de l’apprenant.
- Attention à la dynamique, l’intonation et la précision rythmique.

16. Approche progressive et structurée :

- Plan de progression adapté au grade et aux buts de l’apprenant.
- Capacité d’ajuster les cours selon les avancées.

17. Improvisation et créativité :

- Incitation à la création spontanée et à l’écriture musicale.
- Pratique des techniques de création spontanée.

18. Intégration de ressources multimédias :

- Ajout de contenus multimédias pour compléter l’étude.
- Emploi de logiciels de composition et d’autres outils technologiques.

19. Entraînement aux concerts :

- Simulations de performances pour réduire le trac.
- Directives pour les répétitions, de concours ou de récitals.

20. Sensibilité musicale :

- Focus sur l’interprétation, la sensibilité et l’expression artistique.
- Analyse détaillée des œuvres pour appréhender les idées du compositeur.