Cours de percussions à domicile à Dammarie En Puisaye

Lionel A. (75)

Je suis tout à fait satisfait de Karen, mon professeur de flûte traversière. Elle a trouvé en moi un élève tout à fait atypique puisque j’ai 83 ans, ce qui doit être assez rare, et que je suis venu à la musique très tard, à l’âge de 67 ans. Comme j’ai acquis les notions de base de la musique en suivant des cours de solfège pendant 6 ans je pouvais me concentrer entièrement sur la flûte qui a constitué l’unique objet de l’enseignement. Celui-ci s'est bien décomposé en étapes très élémentaires au départ, puis lentement mais sûrement enrichi. Le fonctionnement de la flûte traversière étant très délicat, Karen a su doser les étapes de l'apprentissage et définir les bons exercices La flûte traversière est un instrument redoutable dont le bon son est difficile à maîtriser. Karen a su s’adapter à la situation et me prendre en main, et je fais maintenant des progrès tout à fait palpables dans la maîtrise d’un instrument récalcitrant. Le cours a débuté par l’achat d’une flûte d’occasion pour laquelle elle a fait des recherches et que nous avons effectué ensemble: son choix s’est avéré excellent compte tenu du faible prix payé (90 euros). Par ailleurs le contact personnel est tout à fait agréable et j’ose dire que nous nous amusons beaucoup!

Raymond V. (07)

Je vous remercie pour les cours pris avec mon professeur. J’ai apprécié sa patience, ses qualités pédagogiques et sa démarche constante pour rechercher la meilleure adaptation au handicap de ma main droite.

Etienne S. (33)

Concernant les cours de piano et de guitare, les enfants sont toujours très contents de la façon dont Elie et Alexandre leur transmettent leurs connaissances et les guident de façon ludique dans la maitrise de leur instrument.

Au delà des morceaux de musique qu'ils travaillent avec les enfants (morceaux choisis avec les enfants et qui leur plaisent) et pour lesquels ils leurs laissent des documents, Alexandre et Elie font toujours régulièrement marquer dans un cahier propre à chaque enfant les repères théoriques ainsi que le travail que les enfants doivent faire avant le prochain cours. C'est donc une relation très pédagogique et qui permet réellement de faire des progrès mesurables.

En ce qui concerne le rythme de progression, Salomé qui fait 1 heure de guitare par semaine progresse plus vite que les deux garçons qui font 1/2 h de piano par semaine (que l'on a arrangé en 1 heure tous les 15 jours pour chaque enfant). Le rythme de Salomé est très soutenu, mais ça passe quand même, malgré un rythme scolaire par ailleurs également soutenu. Dans tous les cas, Salomé, comme les garçons, est toujours très motivée pour continuer. C'est l'essentiel pour moi !

Quant à moi, j'apprécie fortement la capacité d'anticipation (ils préviennent avec un préavis correct s'ils ont des impossibilités d'assurer un cours) et la souplesse pour déplacer les cours en fonction des différentes contraintes qui s'imposent (à moi comme à eux). Ce sont également deux personnes très correctes et au contact très agréable.