Cours de percussions à domicile à Rogecourt

Pédagogie

Adaptation personnalisée selon les capacités de chacun. Enseignement oral, sans solfège mais avec un peu de théorie, à partir de rythmes simples que l'on fait évoluer au fur et à mesure de l'apprentissage en apportant à la fois de la technique et en abordant différents styles de musique selon vos affinités. Je tiens également compte des postures pendant les cours et favorise le groove et tous ce qui favorise une bonne respiration et une bonne expression physique. Travail des 2 mains, les déplacements et accélérations. L'importance du rythme et de la pulsation des silences et des variations dans un rythme Découverte des polyrythmies et de l'improvisation Si la répétition est la clé de l'apprentissage, je favorise aussi les questions-réponses pour faire évoluer son jeu. Laisser libre cours à son imagination; le but étant pour moi que la personne favorise sa propre créativité de rythmes. Apprendre en chantant, en tapant dans ses mains, libérer ses craintes, se faire plaisir et développer ses compétences techniques, les façons d'apprendre sont multiples ; et il s'agit de trouver la bonne méthode pour chacun. Je vous transmets les techniques pour améliorer votre jeu. On travaille dans différents répertoires pour apprendre de nouveaux rythmes et développer son oreille, et comprendre les placements, selon la percussions choisie. Tout ce fait dans la bonne humeur, la complicité et l'engagement personnel selon votre approche et vos besoins.

Son C.V.

Mon parcours en tant que musicien a toujours été basé sur le plaisir et la rencontre . Je donne des cours depuis 7 ans. J’ai développé une bonne pédagogie grâce à toutes les personnes qui sont venues prendre des cours avec moi, avec des projets variés en terme d’instruments et d’orientation. Ce qui est très enrichissant pour moi en qualité d’accompagnateur de projets musicaux . J’ai découvert les percussions africaines et le djembé au Sénégal. Les percussions Brésiliennes avec Via ...

Pédagogie

J'aime transmettre la musique à l'aide d'une pédagogie ludique sous forme de jeux pour les plus jeunes ou par les choix musicaux des élèves pour les plus grands afin que le cours soit un moment de plaisirs. Tout en permettant à l'élève d'acquérir toutes les subtilités de l'instrument. J'aime travailler sous deux formes : - La transmission orale (par l'écoute). - La transmission écrite (avec partitions). Les deux sont indispensables pour devenir un bon musicien.

Son C.V.

Diplômée d'un fin d’étude au conservatoire (CRD) du Puy en Velay, en accordéon diatonique, percussions classiques et solfège, j'ai toujours eu beaucoup de plaisir à transmettre mes connaissances. DIPLÔME Avril 2016Fin d’étude de percussions classiques au conservatoire du Puy en Velay (43). Juillet 2014CAP petite enfance (Candidat Libre). Avril 2013Fin d’étude d’accordéon diatonique au conservatoire du Puy en Velay (43). Juin 2009Fin d’étude de formation musicale au conservatoire du Puy en Velay (43). Juillet 2005Baccalauréat sciences technologiques et tertiaires spécialité action ...

Pédagogie

Pour la guitare, je ne passe pas par le solfège. Je préfère enseigner le sens du rythme, de l'écoute, et je pousse très tôt l'élève à éveiller son oreille et à composer par lui-même afin que son moteur créateur le pousse à la curiosité et à la prise de confiance en soi. J'évite au maximum le côté répétitif pour provoquer le désir à long terme. La douceur et la patience sont mes deux atouts pédagogiques.

Son C.V.

Né dans une famille de musicien et de chanteur, j'ai très tôt appris la guitare et les percussions .J'ai fait partie de groupes très éclectiques dès mon adolescence et jouant beaucoup sur scène. J'ai parallèlement fait une formation d'éducateur spécialisé. Mais j'ai préféré ne pas rentrer dans une institution mais donner des enseignements de musique ponctuellement à des élèves en difficultés. Depuis 8 ans je suis aussi professeur en cours particuliers et participe à des spectacles vivants aussi bien en accompagnant ...

Pédagogie

J'ai eu plusieurs élèves de tout niveaux, en cours particulier ou en combo (avec plusieurs instruments) à domicile ou dans un conservatoire. Le niveau de l'élève et la direction qu'il veut prendre sont à prendre en compte. Lors du premier cours j'ai tendance à échanger avec lui et le regarder jouer ce qu'il aime pour analyser ses points faible et points fort afin de pouvoir lui donner un cours qui lui correspond (adapter les exercices sur des musiques qu'il aime etc...). J'aime aussi faire écouter et travailler des choses que l'élève n'a pas l'habitude de jouer pour qu'il puisse se créer une personnalité avec son instrument.

Son C.V.

Commençant les percussions au collège en classe CHAM, j'ai décidé de continuer la musique au conservatoire de Saint-Priest. J'y ai passé le BEM et le CEM tout en intégrant le big band du conservatoire de Saint-Priest et des groupes de musique actuelle. Je suis actuellement élève en classe DEM musique actuelle à l'ENM de Villeurbanne, et je suis batteur au sein des groupes