Cours de percussions à domicile à Saint Guiraud

Pédagogie

Je crois à la progression chez l'apprenant et je l'encourage tant que je peux. Je cherche à comprendre ses difficultés, pour y remédier.

Son C.V.

J'enseigne la guitare et le chant depuis Plus de 5 ans. J'ai une formation pédagogique de formateur à l'Afpa. J ai été FORMATEUR pour adultes en DIF dans un Centre de Formation

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Convaincue que la musique adoucit les mœurs, elle est mon leitmotiv pour enseigner ! J'axe les séances d'apprentissage sur le partage entre professeur et élève. J'apprends autant que la personne en face de moi . C'est un échange. Ce qui compte, c'est que l'élève puisse trouver un point d'équilibre entre l'apprentissage, l'effort que cela demande et le plaisir de pratiquer l'instrument. Je l'aide à développer un environnement favorable à la concentration par le biais d'approches psycho corporelles et musicales (respiration , posture) et communication. J'essaie d'aider au mieux l’élève à exprimer ses émotions via l'instrument. Je m'adapte aux goûts de chaque élève pour lui proposer un enseignement au plus près de ses besoins.

Son C.V.

J'ai eu la chance de commencer tôt au conservatoire de Boulogne-sur-mer (7 ans). J'ai pu rencontrer des professeurs animés et passionnés qui ont su me transmettre cette passion sans jamais qu'elle me quitte. Elle me colle à la peau. J'ai des années de conservatoire derrière moi qui constituent une ossature solide. J'ai décidé d'élargir mon apprentissage par la pratique de musique en groupe. Cela m'a permis de m'ouvrir complètement au vaste monde de la musique sous différente forme et j'ai pu acquérir ...

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Entant que professeur j'ai toujours veillé à adapter mes méthodes aux intérêts, aux compétences de mes élèves. La formation musicale n'est pas une des matière qui passionne vraiment nos futurs musiciens. Ma capacité à pouvoir détourner de la théorie, un rythme d'un manuel de solfège pour le rendre vivant, lui donner un sens, m'a toujours garantie des résultats . Entant que responsable pédagogique au sein d'un centre de création artistique, ma mission consistait à l'élaboration de critères pédagogiques, l'organisation des cours en collaboration avec les professeurs, les élèves, les parents. Ce poste m'a permis de mettre en exergue mes qualités de médiateur.

Son C.V.

FORMATION 1996 : Baccalauréat littéraire Lycée Fabert Metz 1998 : DEUG de musicologie Université de Metz 1999 : Licence de musicologie Université de Metz 2003 : Diplôme d´admissibilité au CAPES Education musicale et Chant Choral Conservatoire de musique de Maizières-Lès-Metz : -Diplôme de fin d´études de Formation musicale -Diplôme de fin d´études en Batterie -Diplôme de fin d´études en Percussion EXPERIENCES PROFESSIONNELLES : PROFESSORAT : Professeur de batterie -Ecole de musique de Fleury-Pouilly et la Grange-aux-Bois (57) -Ecole intercommunale de musique de Pays Haut Trieux (54) -Ecole de musique de ...

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J'ai su mettre mes compétences musicales au service des différents emplois que j'ai occupés ces dernières années, que ce soit dans un orphelinat ou dans une école de cirque, auprès d'enfants et d'adolescents notamment, mais aussi auprès de personnes handicapées comme actuellement à Montpellier. Je pense donc détenir une certaine expérience ainsi qu'une certaine pédagogie pour transmettre mes connaissances et ma passion aux élèves. Je suis patient et attentionné, et j'établis toujours une relation privilégiée avec mes étudiants, de confiance et d'amitié.

Son C.V.

J'ai appris très jeune à jouer de divers instruments, notamment la guitare, la basse et le guembré, instrument traditionnel marocain. J'ai d'ailleurs fait partie, ces dernières années, de différents groupes jouant différents styles musicaux, comme le rock, le blues, le reggae, le funk et le gnawa, avec lesquels j'ai participé à plusieurs concerts ou petits festivals. Dans mon pays d'origine, le Maroc, la musique fait partie intégrante de la culture, c'est pourquoi j'ai appris très tôt à manier divers instruments.

Pédagogie

Venez découvrir ou approfondir l'art de la musique et plus particulièrement, ce qui en est à la base...le rythme ! Que vous soyez débutant ou expérimenté, ces cours seront une réelle opportunité afin de développer vos compétences et votre créativité musicale dans un environnement bienveillant, progressif et personnalisé. J'enseigne la batterie et les percussions depuis plus de 6 ans (cours particuliers, collectifs, ateliers dans des écoles etc.) et ce parcours m'a permis d'élaborer mon propre programme et ma propre méthode de batterie. J'adapte ma pédagogie en fonction de chaque personnalité, de chaque ambition, des disponibilités, des besoins etc. Mes cours sont fait sur mesure et vous permettront de : - travailler les rythmes et techniques de bases/avancées - travailler les différents styles, les différents tempo - travailler la coordination et l'indépendance  - renforcer votre écoute, votre musicalité et votre créativité  - apprendre et comprendre l'improvisation - comprendre le rôle, la couleur et l'apport de chaque composants de la batterie  - comprendre sa place et son rôle de batteur dans un ensemble  - comprendre la structure d'un morceau, la construction de solos  - comprendre l'origine des rythmes modernes... Et bien d'autres choses ! Le petit (grand) + ?Lors de chaque cours, quand la notion du jour commence à être intégrée, je vous accompagne avec un autre instrument (piano ou basse) afin que vous puissiez comprendre concrètement comment se positionner/ jouer en concordance avec l'instrument voisin, sentir le groove etc.

Son C.V.

Je suis batteur et percussionniste professionnel depuis plus de 13 ans. J'ai grandi et appris la musique (autodidacte) au Benin, pays ou la diversité rythmique est sans pareil. Au fil des années, j'ai étudié une multitude de rythmes traditionnels et je me suis intéressé à la modernisation de ces derniers. J'ai accompagné de nombreux groupes de tous styles : jazz, reggae, funk, rock, pop, fusion, drum and pass, bossa, afro beat, salsa... Cela me permet aujourd'hui de bénéficier d'une grande polyvalence, de comprendre les nœuds et structures de ...